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3 浏览幼儿园小班教师随笔（精选5篇）
篇一：初识小天使
时光荏苒，转眼间我已经在幼儿园工作了一年的时间。记得去年的这个时候，我带着激动和期待来到了这个充满欢声笑语的地方——幼儿园。如今，我已经适应了这个环境，也收获了许多珍贵的回忆。
那天，我第一次走进小班的教室，孩子们像一群活泼的小鸟，好奇地打量着我。他们的眼睛里闪烁着对未知世界的好奇和期待。我微笑着向他们挥手，那一刻，我感受到了一种前所未有的温暖。
小班的孩子们刚刚脱离家庭，来到了幼儿园这个大家庭。他们需要时间来适应这里的环境，需要老师的关爱和陪伴。在接下来的日子里，我见证了他们从陌生到熟悉，从哭泣到欢笑的成长过程。
记得有一次，一个叫小明的孩子刚来幼儿园，他总是躲在角落里，不敢和其他小朋友玩耍。我主动走到他身边，轻声和他聊天，了解他的兴趣爱好。渐渐地，小明开始和我分享他的快乐，也愿意和其他小朋友一起玩耍了。
初识小天使的日子，让我深刻体会到了作为一名幼儿园老师的责任和使命。我要用爱心、耐心和责任心，陪伴他们度过每一天，让他们在幼儿园这个温馨的大家庭里快乐成长。
篇二：爱的传递
在幼儿园的工作中，我时常感叹，孩子们就是一张张白纸，他们的世界纯净无暇。作为教师，我们就是那支画笔，用爱的色彩为他们描绘美好的未来。
记得有一次，小班的孩子们在户外玩耍，突然下起了大雨。我赶紧把孩子们召集在一起，带领他们躲到教室里。一个小女孩，她的雨衣湿透了，她的小脸冻得通红。我立刻从包里拿出一件备用雨衣，披在了她的身上。小女孩感动得泪流满面，紧紧地抱住了我。
那一刻，我感受到了爱的力量。爱是相互的，当我把温暖传递给孩子们时，他们也把我紧紧地包围在爱的怀抱中。这份爱，让我们在这个小小的幼儿园里，共同成长，共同进步。
篇三：成长的足迹
孩子们在幼儿园的每一天，都在不断地学习、成长。看着他们一步步地从一个稚嫩的孩子成长为懂事的小大人，我感到无比欣慰。
记得有一次，小班的孩子们在学习《小蝌蚪找妈妈》的故事。故事讲完了，我让孩子们用自己的方式表达对故事的感悟。一个小女孩站了起来，她用稚嫩的声音说：“我要像小蝌蚪一样，勇敢地追求自己的梦想，找到自己的妈妈。”
那一刻，我被小女孩的勇气和坚定所感动。孩子们的成长，让我看到了希望，也让我更加坚定了自己的信念——用心去关爱每一个孩子，让他们在幼儿园这个温暖的港湾里，茁壮成长。
篇四：家园共育的重要性
幼儿园的教育离不开家庭的支持。家园共育，是孩子们健康成长的重要保障。
有一次，我班上的一个孩子，他的父母工作很忙，很少有时间陪伴他。我发现孩子在家里很孤单，于是我主动联系了孩子的父母，建议他们多抽时间陪伴孩子。在老师和家长的共同努力下，孩子逐渐走出了孤独，变得开朗起来。
家园共育，需要我们共同努力。作为教师，我们要及时与家长沟通，了解孩子们在家的表现，帮助家长解决育儿过程中遇到的问题。同时，我们也要鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，共同为孩子们的成长创造良好的环境。
篇五：不忘初心，砥砺前行
时光荏苒，我在幼儿园的工作已经走过了三个年头。回首过去，我感慨万分。孩子们成长的每一个瞬间，都让我感受到了作为一名幼儿园老师的幸福和自豪。
在未来的日子里，我将继续保持初心，砥砺前行。用爱心、耐心和责任心，陪伴孩子们度过每一个美好的童年。我相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，成为祖国的栋梁之才。
幼儿园小班教师，一个充满爱与责任的职业。我将带着这份信念，继续在幼教这片沃土上，播种希望，收获幸福。
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