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一、活动背景
留守儿童,是指在父母因工作或其他原因外出务工,而自己留在农村的儿童。他们面临着教育、生活、心理等方面的困境。为了关注留守儿童,提高他们的生活质量,培养他们的兴趣爱好,特此策划关爱留守儿童活动。
二、活动目的
1. 提高留守儿童的生活质量,让他们感受到社会的关爱;
2. 培养留守儿童的兴趣爱好,丰富他们的课余生活;
3. 增强留守儿童的社会责任感,培养他们自立自强的品质;
4. 促进留守儿童与城市儿童之间的交流,拓宽他们的视野。
三、活动主题
“关爱留守儿童,共筑美好未来”
四、活动时间
2022年7月1日至7月15日
五、活动地点
某农村小学
六、活动对象
农村小学留守儿童、教师、志愿者
七、活动内容
1. 活动一:关爱留守儿童主题班会
(1)时间:活动第一天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:班主任组织留守儿童开展主题班会,引导他们树立正确的人生观、价值观,增强自信心。
2. 活动二:亲情连线
(1)时间:活动第二天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:通过视频通话,让留守儿童与在外务工的父母进行亲情互动,缓解他们的思念之情。
3. 活动三:关爱留守儿童文艺汇演
(1)时间:活动第三天
(2)地点:农村小学操场
(3)内容:组织留守儿童进行文艺表演,展示他们的才艺,增强他们的自信心。
4. 活动四:留守儿童心理健康讲座
(1)时间:活动第四天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:邀请专业心理咨询师为留守儿童开展心理健康讲座,帮助他们解决心理问题。
5. 活动五:关爱留守儿童手工制作活动
(1)时间:活动第五天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:组织留守儿童进行手工制作活动,培养他们的动手能力和创造力。
6. 活动六:关爱留守儿童运动会
(1)时间:活动第六天
(2)地点:农村小学操场
(3)内容:举办关爱留守儿童运动会,让留守儿童在运动中锻炼身体,增强团队协作能力。
7. 活动七:关爱留守儿童科普讲座
(1)时间:活动第七天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:邀请科普讲师为留守儿童开展科普讲座,拓宽他们的知识面。
8. 活动八:关爱留守儿童绘画比赛
(1)时间:活动第八天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:组织留守儿童进行绘画比赛,培养他们的审美能力和创造力。
9. 活动九:关爱留守儿童书法比赛
(1)时间:活动第九天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:组织留守儿童进行书法比赛,提高他们的书写能力。
10. 活动十:关爱留守儿童摄影比赛
(1)时间:活动第十天
(2)地点:农村小学教室
(3)内容:组织留守儿童进行摄影比赛,培养他们的观察力和审美能力。
11. 活动十一:关爱留守儿童志愿服务活动
(1)时间:活动第十一天
(2)地点:农村小学周边社区
(3)内容:组织留守儿童参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感。
12. 活动十二:关爱留守儿童亲子活动
(1)时间:活动第十二天
(2)地点:农村小学操场
(3)内容:组织留守儿童与城市儿童进行亲子活动,增进彼此之间的友谊。
13. 活动十三:关爱留守儿童总结大会
(1)时间:活动第十三天
(2)地点:农村小学会议室
(3)内容:对本次活动进行总结,表彰优秀志愿者和留守儿童,鼓励他们继续努力。
八、活动经费
1. 活动用品:5000元
2. 场地租赁:3000元
3. 活动宣传:2000元
4. 志愿者补贴:2000元
5. 其他费用:1000元
总计:15000元
九、活动宣传
1. 制作活动海报,张贴于农村小学、社区、公共场所;
2. 通过网络平台、社交媒体等渠道进行宣传;
3. 邀请媒体进行现场报道。
十、活动组织
1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作;
2. 招募志愿者,协助活动筹备小组开展各项工作;
3. 与农村小学、社区等部门保持密切联系,确保活动顺利进行。
十一、活动评价
1. 通过问卷调查、访谈等方式,了解留守儿童对活动的满意度;
2. 对活动进行总结,查找不足,为今后类似活动提供借鉴。
十二、活动