小学教师师德师风的小结范文(精选5篇)

小学教师师德师风小结范文（精选5篇）

范文一：《坚守师德，播撒爱心——小学教师师德师风小结》

作为一名小学教师，我深知师德师风的重要性。以下是我在过去一年中的师德师风小结，以期自我提升，更好地服务于教育事业。

**一、爱岗敬业，无私奉献**

过去的一年，我始终坚守在教育教学的第一线，对工作充满热情。面对学生的成长，我始终保持敬业精神，不计较个人得失，只为学生能获得更好的教育。

**二、关爱学生，尊重个性**

在教育教学过程中，我始终把学生的成长放在首位，关心学生的身心健康。我尊重学生的个性，因材施教，让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

**三、严谨治学，提升自我**

为了提高教育教学质量，我不断学习，提升自己的专业素养。我积极参加各类培训，拓宽知识面，努力成为一名知识渊博、教学有方的教师。

**四、团结协作，共同进步**

在团队中，我注重与同事的沟通交流，共同探讨教育教学问题。我相信，团结协作是提高教育教学质量的关键。

**五、以身作则，树立榜样**

我深知身教胜于言传，因此，在日常生活中，我注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。

总结过去，展望未来，我将继续坚守师德，用心去关爱每一个学生，为教育事业贡献自己的力量。

范文二：《立德树人，铸就师德——小学教师师德师风小结》

作为一名小学教师，我深知立德树人的重要性。以下是我在过去一年中的师德师风小结，以期在今后的工作中更好地践行师德规范。

**一、热爱教育事业，忠诚于党的教育事业**

过去的一年，我始终坚定信念，忠诚于党的教育事业，把培养社会主义建设者和接班人作为自己的神圣使命。

**二、关爱学生，尊重学生个性**

在教育教学过程中，我关心学生的成长，尊重学生的个性，努力让每个学生都能在课堂上找到自己的价值。

**三、严谨治学，提高教育教学质量**

我深知教育教学质量是学校的生命线，因此，我不断提高自己的教育教学水平，努力为学生提供优质的教育服务。

**四、团结协作，共同进步**

在团队中，我注重与同事的沟通交流，共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量贡献自己的力量。

**五、以身作则，树立良好师德形象**

我深知身教胜于言传，因此，在日常生活中，我注重自己的言行举止，为学生树立良好的师德形象。

总结过去，展望未来，我将继续践行师德规范，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。

范文三：《践行师德，助力学生成长——小学教师师德师风小结》

过去的一年，我在教育教学工作中，始终把师德师风放在首位，努力践行师德规范，助力学生健康成长。以下是我在师德师风方面的总结。

**一、关爱学生，尊重个性**

我关心学生的生活和学习，尊重学生的个性，因材施教，让每个学生在课堂上都能发挥自己的特长。

**二、严谨治学，提高教学质量**

为了提高教育教学质量，我不断学习，提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育服务。

**三、团结协作，共同进步**

在团队中，我注重与同事的沟通交流，共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量贡献力量。

**四、以身作则，树立良好师德形象**

我深知身教胜于言传，因此，在日常生活中，我注重自己的言行举止，为学生树立良好的师德形象。

**五、关注学生心理健康，助力学生全面发展**

在关注学生学业的同时，我也关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。

总结过去，展望未来，我将继续践行师德规范，为学生的全面发展助力。

范文四：《弘扬师德，共创美好未来——小学教师师德师风小结》

作为一名小学教师，我深知弘扬师德的重要性。以下是我在过去一年中的师德师风小结，以期在今后的工作中更好地践行师德规范。

**一、忠诚于党的教育事业，坚定教育信念**

过去的一年，我始终坚定信念，忠诚于党的教育事业，为培养社会主义建设者和接班人而努力。

**二、关爱学生，尊重学生个性**

在教育教学过程中，我关心学生的成长，尊重学生的个性，努力让每个学生在课堂上都能找到自己的价值。

**三、严谨治学，提高教育教学质量**

为了提高教育教学质量，我不断学习，提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育服务。

**四、团结协作，共同进步**

在团队中，我注重与同事的沟通交流，共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量贡献力量。

**五、以身作则，树立良好师德形象**

我深知身教胜于言传，因此，在日常生活中，我注重自己的言行举止，为学生树立良好的师德形象。

总结过去，展望未来，我将继续弘扬师德，为共创美好未来而努力。