
13 浏览《劝学文言文原文翻译》
自古以来,学为立身之本,修身齐家治国平天下,皆赖学问之力。故古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是以,劝学之文,代代相传,劝勉世人勤学不辍,以成就一番事业。
今译古文,以飨读者,愿诸君以此为鉴,勉力学问,不负韶华。
原文:
《劝学》
昔仲尼曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
翻译:
《劝学》
昔日孔子曾言:“学习并时常温习,岂不令人喜悦?有朋友从远方来,岂不令人快乐?别人不了解自己而不生气,这不也是君子的风度吗?”
原文:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
翻译:
“默默地记住所学的知识,学习从不感到满足,教导别人从不感到疲倦,这些品质我是否都具备呢?”
原文:
“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,可谓好学也已。”
翻译:
“君子饮食不求饱足,居住不求舒适,对事情勤勉而言语谨慎,可以说是好学了。”
原文:
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
翻译:
“我每天反省自己:为人处事是否忠诚?与朋友交往是否诚信?传授的知识是否温习?”
原文:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
翻译:
“懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。”
原文:
“学而不思则罔,思而不学则殆。”
翻译:
“只学习而不思考就会迷惑,只思考而不学习就会陷入危险。”
原文:
“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”
翻译:
“青色,是从蓝色中提取的,却比蓝色还要青;冰,是由水凝结而成的,却比水还要寒冷。”
原文:
“木受绳则直,金就砺则利。”
翻译:
“木材受到绳索的束缚就能变得笔直,金属经过磨砺就能变得锋利。”
原文:
“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”
翻译:
“因此,木材受到绳索的束缚就能变得笔直,金属经过磨砺就能变得锋利,君子广泛学习并且每天反省自己,就能智慧明理,行为无过。”
原文:
“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
翻译:
“我曾经整天思考,却不如片刻所学来得有效。”
原文:
“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”
翻译:
“我曾经踮起脚跟远远地望,却不如登上高处看得广阔。”
原文:
“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”
翻译:
“登上高处招手,手臂并没有变长,但是被看到的人却更远;顺着风向呼喊,声音并没有变得更快,但是听的人却能听得更清楚。”
原文:
“故君子生非异也,善假于物也。”
翻译:
“所以君子与常人并无不同,只是善于借助外物。”
原文:
“君子不器。”
翻译:
“君子不局限于某种器物。”
原文:
“君子之学也,博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
翻译:
“君子的学习,广泛涉猎而坚定志向,勤于提问而深入思考,仁爱之心就在其中。”
原文:
“君子务本,本立而道生。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
翻译:
“君子致力于根本,根本稳固了,道德就会随之产生。懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。”
翻译总结:
以上译文,虽非原文之韵味,然力求传达古人之意,劝勉世人勤学不辍,追求真知,修身齐家,成就大业。愿诸君以此为鉴,砥砺前行,不负青春,不负韶华。
