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6 浏览题目：神奇的磁铁
在我四年级的时候，我们学校开展了一次科学实验活动，主题是“探索磁铁的奥秘”。那天，我带着满心的好奇和期待，走进了实验室。
实验室里摆满了各种实验器材，其中最吸引我的就是那一块块形状各异的磁铁。老师告诉我们，磁铁是一种具有磁性的物质，它可以吸引铁、镍、钴等金属。老师还告诉我们，磁铁有两个磁极，分别叫做N极（北极）和S极（南极），而且同性相斥，异性相吸。
实验开始了，我们小组负责的是观察磁铁吸引铁钉的现象。老师给了我们一块大磁铁和一些小铁钉，让我们将磁铁靠近铁钉，观察会发生什么。当我第一次将磁铁靠近铁钉时，铁钉立刻被磁铁吸引，紧紧地贴在了磁铁上。我感到非常惊讶，磁铁竟然有这么大的吸引力！
接下来，我们小组又进行了另一个实验，那就是观察磁铁在磁场中的运动。我们用一根细线将磁铁悬挂起来，然后用手轻轻推动磁铁，让它旋转。我注意到，磁铁在旋转的过程中，总是围绕着南北极转动，就像地球围绕太阳转动一样。这让我不禁想到，磁铁是不是也像地球一样，有一个“磁轴”呢？
在实验的过程中，我还发现了一个有趣的现象。当磁铁的两个磁极分别靠近一个金属棒时，金属棒也会受到磁铁的吸引，并且沿着磁铁的磁力线运动。这让我对磁铁的力量感到更加好奇。
为了进一步了解磁铁，我们还进行了一个有趣的实验。老师给了我们一些小铁钉和一些细线，让我们将铁钉用细线悬挂起来，然后观察铁钉在空间中的运动。我们发现，铁钉在空间中会围绕着磁铁的磁力线旋转，而且旋转的方向与磁铁的磁极有关。这个实验让我明白了磁力线的概念，也让我对磁铁的磁场有了更深的认识。
在这次实验活动中，我不仅了解了磁铁的基本性质，还学会了如何进行科学实验。我明白了，科学实验需要我们用心观察、认真记录，才能得出正确的结论。
实验结束后，我带着满满的收获回到了家。我想，磁铁的奥秘远不止这些，以后我还要继续探索，揭开更多科学的秘密。
这次关于磁铁的观察实验，让我对科学产生了浓厚的兴趣。我相信，只要我们用心去观察，用心去探索，就能发现生活中无处不在的科学现象。磁铁，这个看似简单的物质，竟然蕴含着如此丰富的科学知识。它让我明白了，科学其实就在我们身边，只要我们善于发现，就能感受到科学的魅力。
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