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3 浏览幼儿园大班语言活动教案（通用15篇）
一、教案一：故事《小猪佩奇》
活动目标：
1. 让幼儿了解故事内容，学会讲述故事。
2. 培养幼儿的想象力和创造力。
3. 增进幼儿之间的友谊。
活动准备：
1. 小猪佩奇动画片片段。
2. 小猪佩奇手偶。
活动过程：
1. 播放动画片片段，引导幼儿观看。
2. 讲解故事内容，提问幼儿。
3. 幼儿分组，每组选择一个角色，用小猪佩奇手偶扮演。
4. 幼儿分组讲述故事，互相交流。
5. 全班幼儿分享各自的故事，评选最佳故事。
二、教案二：诗歌朗诵《春天来了》
活动目标：
1. 让幼儿感受春天的美好。
2. 培养幼儿的朗读能力。
3. 增强幼儿之间的团结合作。
活动准备：
1. 春天主题诗歌。
2. 诗歌朗诵音乐。
活动过程：
1. 教师带领幼儿欣赏诗歌，讲解诗歌内容。
2. 幼儿分组，每组选择一个角色，进行诗歌朗诵。
3. 各组之间进行诗歌朗诵比赛，评选最佳朗诵小组。
4. 全班幼儿分享朗诵感受，共同感受春天的美好。
三、教案三：故事《狼和小羊》
活动目标：
1. 让幼儿了解故事内容，学会辨别是非。
2. 培养幼儿的道德观念。
3. 增进幼儿之间的友谊。
活动准备：
1. 狼和小羊动画片片段。
2. 狼和小羊手偶。
活动过程：
1. 播放动画片片段，引导幼儿观看。
2. 讲解故事内容，提问幼儿。
3. 幼儿分组，每组选择一个角色，用狼和小羊手偶扮演。
4. 幼儿分组讲述故事，互相交流。
5. 全班幼儿分享各自的故事，评选最佳故事。
四、教案四：诗歌朗诵《小燕子》
活动目标：
1. 让幼儿了解小燕子，感受春天的气息。
2. 培养幼儿的朗读能力。
3. 增强幼儿之间的团结合作。
活动准备：
1. 春天主题诗歌《小燕子》。
2. 诗歌朗诵音乐。
活动过程：
1. 教师带领幼儿欣赏诗歌，讲解诗歌内容。
2. 幼儿分组，每组选择一个角色，进行诗歌朗诵。
3. 各组之间进行诗歌朗诵比赛，评选最佳朗诵小组。
4. 全班幼儿分享朗诵感受，共同感受春天的气息。
五、教案五：故事《乌鸦喝水》
活动目标：
1. 让幼儿了解故事内容，学会思考问题。
2. 培养幼儿的观察能力和创造力。
3. 增进幼儿之间的友谊。
活动准备：
1. 乌鸦喝水动画片片段。
2. 乌鸦喝水手偶。
活动过程：
1. 播放动画片片段，引导幼儿观看。
2. 讲解故事内容，提问幼儿。
3. 幼儿分组，每组选择一个角色，用乌鸦喝水手偶扮演。
4. 幼儿分组讲述故事，互相交流。
5. 全班幼儿分享各自的故事，评选最佳故事。
六、教案六：诗歌朗诵《夏天的太阳》
活动目标：
1. 让幼儿感受夏天的炎热。
2. 培养幼儿的朗读能力。
3. 增强幼儿之间的团结合作。
活动准备：
1. 夏天主题诗歌《夏天的太阳》。
2. 诗歌朗诵音乐。
活动过程：
1. 教师带领幼儿欣赏诗歌，讲解诗歌内容。
2. 幼儿分组，每组选择一个角色，进行诗歌朗诵。
3. 各组之间进行诗歌朗诵比赛，评选最佳朗诵小组。
4. 全班幼儿分享朗诵感受，共同感受夏天的炎热。
七、教案七：故事《狐狸和乌鸦》
活动目标：
1. 让幼儿了解故事内容，学会辨别是非。
2. 培养幼儿的道德观念。
3. 增进幼儿之间的友谊。
活动准备：
1. 狐狸和乌鸦动画片片段。
2. 狐狸和乌鸦手偶。
活动过程：
1. 播放动画片片段，引导幼儿观看。
2. 讲解故事内容，提问幼儿。
3. 幼儿分组，每组选择一个角色，用狐狸和乌鸦手偶扮演。
4. 幼儿分组讲述故事，互相交流。
5. 全班幼儿分享各自的故事，评选最佳故事。
八、教案八：诗歌朗诵《秋天的枫叶》
活动目标：
1. 让幼儿了解秋天，感受大自然的美丽。
2. 培养幼儿的朗读能力。
3. 增强幼儿
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