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5 浏览师德师风自查自纠报告（精选22篇）
近年来，随着教育事业的发展，教师队伍的建设成为社会关注的焦点。师德师风作为教师职业道德的核心，直接关系到教育质量和学生的健康成长。为了进一步加强师德师风建设，我校开展了师德师风自查自纠活动。以下是精选的22篇师德师风自查自纠报告，旨在为广大教师提供借鉴和参考。
一、师德师风自查自纠报告（1）
报告人：张老师
一、自查自纠内容
1. 是否严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重家长。
2. 是否存在体罚或变相体罚学生的行为。
3. 是否有收受学生、家长馈赠财物的情况。
4. 是否存在有偿家教、违规补课等现象。
二、自查自纠结果
1. 严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重家长。
2. 没有体罚或变相体罚学生的行为。
3. 没有收受学生、家长馈赠财物的情况。
4. 没有从事有偿家教、违规补课等现象。
三、整改措施
1. 持续加强师德师风学习，提高自身素质。
2. 时刻关注学生需求，关爱学生成长。
3. 积极与家长沟通，共同促进孩子健康成长。
二、师德师风自查自纠报告（2）
报告人：李老师
一、自查自纠内容
1. 是否具备良好的教育教学能力，提高教学质量。
2. 是否关心学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
3. 是否存在抄袭、剽窃他人成果的行为。
4. 是否有擅自离岗、迟到早退等现象。
二、自查自纠结果
1. 具备良好的教育教学能力，不断提高教学质量。
2. 关心学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
3. 没有抄袭、剽窃他人成果的行为。
4. 没有擅自离岗、迟到早退等现象。
三、整改措施
1. 持续提升教育教学能力，关注教学质量。
2. 加强心理健康教育，提高学生心理素质。
3. 严守工作纪律，确保按时到岗。
三、师德师风自查自纠报告（3）
报告人：王老师
一、自查自纠内容
1. 是否认真备课，确保教学内容充实、准确。
2. 是否注重课堂管理，营造良好的学习氛围。
3. 是否存在歧视、排斥学生的行为。
4. 是否有违规收费、推销教辅材料等现象。
二、自查自纠结果
1. 认真备课，确保教学内容充实、准确。
2. 注重课堂管理，营造良好的学习氛围。
3. 没有歧视、排斥学生的行为。
4. 没有违规收费、推销教辅材料等现象。
三、整改措施
1. 持续加强备课，提高教学质量。
2. 优化课堂管理，营造良好学习氛围。
3. 关注学生个体差异，关爱每个学生。
……
二十、师德师风自查自纠报告（22）
报告人：刘老师
一、自查自纠内容
1. 是否具备良好的师德师风，以身作则。
2. 是否关心学生全面发展，关注学生个性成长。
3. 是否有违规操作教学设备、损坏公物的行为。
4. 是否有参与赌博、酒驾等违法乱纪行为。
二、自查自纠结果
1. 具备良好的师德师风，以身作则。
2. 关心学生全面发展，关注学生个性成长。
3. 没有违规操作教学设备、损坏公物的行为。
4. 没有参与赌博、酒驾等违法乱纪行为。
三、整改措施
1. 持续加强师德师风建设，提升自身素质。
2. 关注学生全面发展，关注学生个性成长。
3. 严格遵守教学设备使用规范，爱护公物。
4. 树立良好形象，远离违法乱纪行为。
总之，通过本次师德师风自查自纠活动，我校教师队伍在师德师风建设方面取得了显著成效。在今后的工作中，我们将继续加强师德师风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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