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4 浏览师恩难忘：一场跨越时空的教育盛宴
自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。在漫漫人生路上，我们总会遇到一些老师，他们用自己的智慧和汗水，照亮了我们前行的道路，让我们在知识的海洋中遨游，在人生的道路上坚定前行。今天，就让我们以“师恩难忘”为主题，共同回顾那些难忘的教育时光，感受教师们无私奉献的精神。
一、教学设计概述
“师恩难忘”教学设计旨在通过讲述教师们感人至深的故事，引导学生感悟师恩，传承尊师重道的优良传统。本设计以班级为单位，通过讲述教师们的事迹，让学生了解教师职业的伟大，体会教师无私奉献的精神，从而激发学生对教师的敬爱之情。
二、教学目标
1. 知识目标：了解教师职业的特点，认识到教师对人类文明传承的重要作用。
2. 能力目标：培养学生搜集、整理、表达信息的能力，提高学生的语言表达能力。
3. 情感目标：激发学生对教师的敬爱之情，树立尊师重道的观念。
三、教学过程
1. 导入
教师通过讲述一个关于教师的故事，引导学生思考教师在我们成长过程中的重要性，从而引出本次主题。
2. 主体部分
（1）教师讲述感人至深的故事
教师选取具有代表性的教师事迹，如“最美乡村教师”、“轮椅上的教书先生”等，让学生了解教师们的艰辛付出和无私奉献。
（2）学生分享自己与老师的故事
鼓励学生分享自己与老师之间的感人故事，增进学生对教师的了解，激发学生对教师的敬爱之情。
（3）讨论与交流
组织学生围绕“尊师重道”这一主题进行讨论，引导学生思考如何尊敬老师，传承尊师重道的优良传统。
3. 总结与升华
教师总结本次课程，强调尊师重道的重要性，引导学生将所学知识运用到实际生活中，用实际行动回报师恩。
四、教学评价
1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等表现，评价学生的参与程度。
2. 学生感悟：通过学生的分享和讨论，了解学生对“师恩难忘”这一主题的感悟，评价学生对教师职业的认识。
3. 行为表现：观察学生在课后是否能够将所学知识运用到实际生活中，评价学生尊师重道的实践情况。
五、教学反思
“师恩难忘”教学设计以教师事迹为主线，旨在激发学生对教师的敬爱之情。在教学过程中，教师应注重引导学生参与、分享和讨论，让学生在感悟师恩的同时，提高自己的综合素质。同时，教师应关注学生的情感体验，使学生在实际行动中传承尊师重道的优良传统。
总之，“师恩难忘”教学设计通过讲述教师们的感人故事，让学生了解教师职业的伟大，体会教师无私奉献的精神，从而激发学生对教师的敬爱之情。在教学过程中，教师应关注学生的情感体验，引导学生在实际行动中传承尊师重道的优良传统，让师恩永驻心间。
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