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9 浏览《学雷锋树新风》活动主题班会教案（通用12篇）
一、教案背景
为了弘扬雷锋精神，树立新时代新风，加强学生的思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，本教案以“学雷锋树新风”为主题，设计了12篇活动主题班会教案，旨在通过丰富多彩的活动，让学生深入了解雷锋精神，培养他们乐于助人、无私奉献的品质。
二、教案目标
1. 让学生了解雷锋的生平事迹和雷锋精神；
2. 培养学生乐于助人、无私奉献的良好品质；
3. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感；
4. 提高学生的组织协调能力和团队协作精神。
三、教案内容
1. 第一篇：《雷锋精神概述》
活动形式：课堂讲授、观看雷锋纪录片
活动内容：介绍雷锋的生平事迹，讲解雷锋精神的内涵和意义。
2. 第二篇：《雷锋故事分享会》
活动形式：学生分组讨论、分享
活动内容：学生分组讨论雷锋故事，分享自己的感悟和体会。
3. 第三篇：《学雷锋实践活动策划》
活动形式：小组讨论、展示
活动内容：学生分组策划学雷锋实践活动，展示自己的策划方案。
4. 第四篇：《志愿服务体验》
活动形式：实地参与志愿服务活动
活动内容：组织学生参与社区、学校等地的志愿服务活动，体验雷锋精神。
5. 第五篇：《雷锋精神演讲比赛》
活动形式：演讲比赛
活动内容：学生围绕雷锋精神进行演讲，展现自己的理解和感悟。
6. 第六篇：《学雷锋主题手抄报》
活动形式：手抄报制作
活动内容：学生以学雷锋为主题制作手抄报，展示自己的创意和才华。
7. 第七篇：《雷锋精神知识竞赛》
活动形式：知识竞赛
活动内容：组织学生参与雷锋精神知识竞赛，巩固学生对雷锋精神的认识。
8. 第八篇：《学雷锋主题班会总结》
活动形式：班会总结
活动内容：对学雷锋主题班会活动进行总结，分享活动中的收获和感悟。
9. 第九篇：《雷锋精神在我身边》
活动形式：班级分享会
活动内容：学生分享自己在生活中践行雷锋精神的实例，互相学习、激励。
10. 第十篇：《雷锋精神传承与发展》
活动形式：课堂讨论
活动内容：讨论雷锋精神在新时代的传承与发展，引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。
11. 第十一篇：《学雷锋志愿服务承诺书》
活动形式：承诺书签订
活动内容：学生签订学雷锋志愿服务承诺书，明确自己的责任和义务。
12. 第十二篇：《学雷锋树新风，共建和谐校园》
活动形式：校园文化活动
活动内容：通过举办学雷锋主题的文艺演出、摄影比赛等活动，营造浓厚的学雷锋氛围，共建和谐校园。
四、教案实施建议
1. 班主任要充分了解学生的实际情况，根据学生的年龄特点和兴趣爱好，选择合适的活动形式；
2. 活动过程中，注重培养学生的自主性、创新性和实践性；
3. 活动结束后，及时总结经验，不断改进教学方法，提高活动效果；
4. 家校合作，共同营造学雷锋树新风的良好氛围。
通过以上12篇活动主题班会教案的实施，相信学生们能够在活动中深刻理解雷锋精神，培养良好的道德品质和社会责任感，为建设美好校园和和谐社会贡献自己的力量。
滇公网安备53010202000440号