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9 浏览大班科学教案有趣的蜡烛
一、教案名称：有趣的蜡烛
二、教学目标：
1. 知识目标：了解蜡烛的制作过程和燃烧原理。
2. 能力目标：培养动手操作能力和观察分析能力。
3. 情感目标：激发学生对科学的兴趣，培养热爱科学的情感。
三、教学重难点：
1. 教学重点：了解蜡烛的制作过程和燃烧原理。
2. 教学难点：培养学生的动手操作能力和观察分析能力。
四、教学准备：
1. 蜡烛制作材料：蜡烛模具、蜡烛芯、石蜡、酒精灯、剪刀、温度计等。
2. 观察记录表。
3. 课件。
五、教学过程：
（一）导入
1. 教师出示一支点燃的蜡烛，引导学生观察蜡烛的外观和燃烧现象。
2. 提问：你们知道蜡烛是怎么制作的吗？燃烧时会发生什么现象？
（二）新课讲授
1. 蜡烛的制作过程
（1）教师向学生介绍蜡烛的制作材料，如石蜡、蜡烛芯等。
（2）讲解蜡烛的制作步骤：将石蜡加热融化，倒入模具，插入蜡烛芯，待石蜡凝固后取出。
（3）学生分组进行蜡烛制作实践，教师巡回指导。
2. 蜡烛的燃烧原理
（1）教师讲解蜡烛燃烧的化学反应，展示燃烧过程中产生的火焰、热能等现象。
（2）引导学生观察蜡烛燃烧时火焰的颜色、形状等变化。
（3）学生分组进行蜡烛燃烧实验，教师巡回指导。
（三）巩固练习
1. 教师提问：你们在制作蜡烛和观察蜡烛燃烧的过程中，发现了哪些有趣的现象？
2. 学生分享自己的观察和感受。
（四）课堂小结
1. 教师总结本节课所学内容，强调蜡烛的制作过程和燃烧原理。
2. 鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，培养科学素养。
六、教学反思：
本节课通过蜡烛制作和燃烧实验，让学生了解蜡烛的制作过程和燃烧原理，培养了学生的动手操作能力和观察分析能力。在教学过程中，教师要注意以下几点：
1. 注重学生的动手实践，鼓励学生积极参与实验活动。
2. 引导学生观察、思考，培养学生的科学素养。
3. 营造轻松、愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
4. 注重教学评价，关注学生的学习成果和进步。
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